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任务分析在小学数学教学中的应用研究
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摘要
本文通过研究,分析了任务分析理论,并提出了在小学数学教学中应用层次任务教学法和信息加工分析法提高数学教学效果的措施,对于小学数学教学的发展具有积极的意义.
作者
师红召
机构地区
河南省鲁山县梁洼中心校
出处
《俪人(教师)》
2015年第18期35-35,共1页
关键词
小学数学
任务分析法
应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
2015年 第18期
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