浅谈英语词块教学在高中艺术班的应用

高中艺术生由于要花费大量的时间来学习艺术课,所以对英语学习表现为基础薄弱、时间紧迫、存在心理障碍等,这就给艺术班的英语教学带来了很大的难度和挑战.然而,在高中的英语教学中,词汇学习既是难点又是重点,因此,词块教学能够有效地提高英语教学的质量和效率.本文从实际出发,结合词块教学的理论和优势,来探讨高中艺术班的英语词块教学应用实践.