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一把“幸福作业殿堂”的钥匙
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摘要
作业它是老师课堂教学的延续,是学生巩固学习成果的“良药”.但是,现在的学生提起作业,大都会把它看成一种学习的负担.因此,怎样才能有效的发挥作业所拥有的功效,让孩子爱上作业,一直以来都是老师们关注的问题,下面是我作为一线教师在摸索与实践中的点滴收获,与大家分享.
作者
马翠荣
机构地区
安徽省亳州市蒙城县仁和路小学
出处
《俪人(教师)》
2015年第18期114-114,共1页
关键词
作业
钥匙
幸福
课堂教学
一线教师
大都会
老师
学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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俪人(教师)
2015年 第18期
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