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论初中班主任的“以身作则”及班主任工作创新
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摘要
在初中生的成长过程中,班主任起着非常重要的作用.班主任的师德形象,思想行为会潜移默化的对学生产生影响,班主任的教育教学方式对学生成才具有重要的决定作用,班主任的班级管理水平决定着班风与初中生学习环境的好坏,班主任工作的开展本身就是一项艺术与技术的结合体,结合多年小学班主任的工作经历,我想着重从以下几个方面来谈谈怎样做好一名小学班主任.
作者
文永生
机构地区
河北省承德市平泉县南五十家子学区中心校
出处
《俪人(教师)》
2015年第18期194-194,共1页
关键词
班主任工作
初中生
以身作则
创新
学生成才
艺术与技术
成长过程
师德形象
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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俪人(教师)
2015年 第18期
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