期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析我国小学数学教学与信息技术的整合的问题与对策

下载PDF

导出

摘要随着科学技术的快速发展,我国的教学教育方式也得到迅速变革和进步.我国小学数学教学通过与信息技术的整合,教学效率得到了很大的提高.然而,由于这种整合发展的还不够成熟,因此仍然还存在着许多问题,本论文简要分析列举了几点主要问题,并给出几点相应的对策,希望对我国小学数学教育有所帮助.

作者杨世雄

机构地区贵州工程应用技术学院理学院

出处《俪人（教师）》 2015年第18期241-241,共1页

关键词小学数学信息技术问题对策

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1谭兆亮,信息技术和小学数学课程整合的案例研究, 宁波大学硕士学位论文,2010.
2教育部基础教育司,数学课程标准研究组.全日制数学课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.

1邓萱萱.高中英语听力教学中存在的问题与对策[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(28):234-234.
2沈惠君.高中英语阅读课读后环节活动设计[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2008(2):26-28. 被引量：3
3王锋.高中英语教师的困惑[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(6):46-46.
4杨新兰.高中英语课堂教学的有效性初探[J].课外阅读（中下）,2012(15):180-180.
5贾海兵.非智力因素在高中英语教学中的作用[J].教育教学论坛,2011(4):27-27.
6寇芸.如何在语文教学中培养学生的人文素养[J].成才之路,2012(12):46-46.
7江晓圳.浅谈培养高中学生英语口语能力的教学策略[J].学周刊（上旬）,2011(11):69-69. 被引量：3
8陆向红.新课标下享受英语教学的美丽过程——浅谈初中英语教学“四步曲”的落实[J].科学大众（智慧教育）,2008(10):12-12.
9罗润月.浅析《新课程标准》与英语教学目标之关系[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(27):1-1.
10吴飞芬,钱峰.自主·思维·过程——例析新课标观照下的小学英语课堂[J].江苏教育（小学教学）,2012(11):27-28.

俪人（教师）

2015年第18期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部