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试论新课改下如何在初中英语课堂开展小组合作学习

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摘要 随着新课改和素质教育的推进,初中的英语教学模式几经更新和变化,老师们为了实现有效的教学也在不断的革新教育观念,探索新的教学模式.新形势下,无论什么样的教学模式都必须把课堂归还给学生,突出教师的引导作用,激发学生的主体作用.小组合作学习作为一种有效的教学和学习模式得到推广,并备受青睐,它极大的调动了学生学习的主动性和积极性,也极大的提高了教学效率.本文中,笔者结合自身的教学经历着重探究了小组合作学习在初中英语教学中的应用策略,希望能对英语教学和学习起到一定的积极影响.
作者 杨健
机构地区 西昌市第六中学
出处 《俪人(教师)》 2015年第18期299-299,共1页
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