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民族地区高职院校信息化教学情况的调查与分析——以恩施职业技术学院为例 被引量:2

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摘要 本文以恩施职业技术学院教师(含学生)为个案,调查了教师信息技术的基本技能、硬件设施、应用状况、培训情况,分析了教师信息化教学存在的问题,并提出了改进措施.
出处 《中国信息技术教育》 2015年第15期180-182,共3页 China Information Technology Education
基金 恩施职业技术学院2013年职业教育研究课题“职业教育信息化与学校教学研究”(JY201301)
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