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高职英语教学中跨文化意识培养的意义及路径
被引量：
5
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摘要
随着经济社会的发展,高职英语教育越来越倾向于实用性,而要培养实用性的英语人才就必须培养学生的跨文化意识。本文从跨文化意识培养的意义出发,着力建构高职英语教学中跨文化意识培养的具体路径。
作者
万红妮
机构地区
西北农林科技大学人文社会发展学院
出处
《英语广场（学术研究）》
2015年第9期106-107,共2页
English Square
关键词
高职英语教学
跨文化意识
意义
路径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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