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浅议基于三维目标整合的跨文化交际能力框架构建

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摘要 本文基于三维目标的基本内涵,对三维目标进行整合,在此基础上构建跨文化交际能力框架,以期能够为培养学生跨文化交际能力提供一个有效的模式。
作者 柏茜茜
出处 《英语广场(学术研究)》 2015年第9期109-110,共2页 English Square
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