摘要
无机化学实验是大学一年级新生刚进入大学必修的一门基础实验课,对于后续实验课的学习有着举足轻重的作用。而传统的实验教学方法不能很好激发学生在实验时的思考和探索,文章结合安顺学院无机化学实验教学中存在的问题,通过开展无机化学实验竞赛、实验预习报告的设计使用、理论课与实验课的科学统一、改革考核制度等措施,激发学生对无机化学实验的兴趣、提高学生的创新能力。
出处
《中小企业管理与科技》
2015年第22期214-214,共1页
Management & Technology of SME
基金
贵州省教育厅功能材料与资源化学特色重点实验室
安顺学院院级教改课题
题目:无机化学实验教学改革研究项目编号:JGZX201324