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基于MOOC的计算机基础课程双语教学改革初探
被引量:
3
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摘要
计算机基础课程的双语教学是培养既精通专业又能熟练应用外语的复合型人才的重要途径。但目前的双语教学仍存在一些重要的问题,分别是:缺乏良好的英语学习环境、学生英语应用能力弱、实际动手能力差、缺乏足够的课后测验和习题。而慕课教学方式地出现,为我们解决这些问题提供了一种新的方式。在双语教学中,可以通过录制慕课微视频、增加课后测验习题和采用翻转课堂教学改革等途径,对传统教学进行补充,期望可以大大提高双语的教学效果。
作者
古沐松
游磊
张志强
机构地区
成都大学计算机学院
出处
《信息系统工程》
2015年第8期157-158,共2页
基金
成都大学基金项目(No.2014XJZ21)支助
关键词
计算机基础课程
双语教学
慕课
翻转课堂
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
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