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菲律宾圣托马斯大学生理学教学简介及教学实践启示 被引量:4

Introduction and enlightenments of physiology teaching in University of San Thomas
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摘要 介绍菲律宾圣托马斯大学生理学教学过程,包括小组讨论、图形复习、案例教学以及实验会议等。通过实践,阐述了这种以学生自主学习为主的教学方式对于医学教学的启示,以便更好地培养学生的自主学习能力。 This paper gives an overall introduction to physiology teaching of University of San Thomas,including small group discus- sion, figure review, case study and lab conference. Furthermore, this paper provides enlightenments on the physiology teaching which fo- cuses on student' s autonomous learning,in order to cultivate college students' autonomous learning ability.
作者 唐标 胡方林
出处 《基础医学教育》 2015年第8期733-735,共3页 Basic Medical Education
基金 湖南省普通高等学校教学改革研究基金资助项目(湘教通〔2011〕315号-185)
关键词 生理学 菲律宾圣托马斯大学 教学方法 自主学习 physiology University of San Thomas teaching method autonomous learning
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参考文献4

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