摘要
医学生医患沟通培养模式是指在医学生培养医患沟通能力的教学过程中给予培养框架、内容和结构的指导性描述。本研究将医学生医患沟通能力的教学分为培训期、准备期、实战期三个递进阶段。在培训环节实行"三全"(即全院、全员、全程)模式,而准备期、实战期实行"一线"(即沟通理念贯穿于全程)模式,初步形成了一个相对标准、注重细节、容易普及推广的培养模式,即"三全一线"的渐进式医患沟通培养模式。经过实践运行,对指导医学生进行医患沟通培训和实践具有实际意义。
出处
《牡丹江医学院学报》
2015年第4期125-127,共3页
Journal of Mudanjiang Medical University
基金
黑龙江省高等教育教学改革立项高教综合改革试点专项项目(JG2012010656)