强化规范管理 树立服务观念是做好科研成果管理的重要保证
出处
《安徽教育学院学报》
1998年第A01期90-91,共2页
Journal of Anhui Institute of Education
-
1张黎黎,刘雷.普通高校增强科研成果管理的策略分析[J].时代教育,2015,0(21):175-175. 被引量：1
-
2关开澄.对建立新时期高校科研成果管理模式问题的思考[J].科学学与科学技术管理,1997,18(2):20-21. 被引量：4
-
3刘志会,袁淑影.浅析一般本科院校加强科研成果管理的措施[J].科教文汇,2008(35):27-27. 被引量：2
-
4李培新.浅议新时期高校科技成果管理工作[J].天津科技,2004,31(5):38-39. 被引量：3
-
5王文.高校二级学院科研成果管理工作初探[J].考试周刊,2014,0(105):160-161.
-
6刘润联.加强科技成果管理 促进师专科学研究[J].黄冈师专学报,1997,17(A01):169-170.
-
7徐清振,董艳芹.谈数字化校园的科研成果管理之理念[J].牡丹江师范学院学报（自然科学版）,2007,33(1):62-63.
-
8夏炎.科技成果管理工作的定位和目标[J].科学学与科学技术管理,2000,21(8):46-48. 被引量：9
-
9李荣荣.高校辅导员工作面临的挑战及其对策[J].边疆经济与文化,2008(3):159-160. 被引量：7
-
10王粹刚.深化改革不可忽视的目标——谈成人高校的科研工作[J].现代教育科学（高教研究）,1989(2):81-84.
