多媒体数据库技术在中学植物分类学教学中的应用

本文根据植物分类学原理和检索特征的层次关系模型，运用计算机多媒体数据库技术，对安徽省中学植物分类学教学中常见植物（６５ 科１３５ 种），进行计算机检索的软件开发研究，主要包括植物名称编码、形态特征编码和图像处理等技术。研究结果发现，同传统的植物分种检索表相比，计算机分类检索更直观、更迅速，并且图文并茂。检索的科学性和可靠性与传统的检索方法相同。将多媒体数据库技术应用于植物分类学，可以大大提高中学生学习植物分类学的兴趣。