期刊文献+

以课题研究为引领 创建特色品质校园

下载PDF
导出
摘要 在教育大背景从“有学上”向“上好学”转变之下,为满足社会对优质教育的期待,从2013年起,邯郸市复兴区前进小学结合自身实际,以教育部重点课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设的实践研究》为指引,开启了学校科学教育特色品质校园建设的实践研究。这里所说的“科学教育特色品质校园建设”。
出处 《基础教育参考》 2015年第16期23-24,共2页 Basic Education Review
基金 教育部基础教育一司委托课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设的实践研究》(课题批准号为YWJY-2012-A3)研究成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部