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教育科研提速青年教师专业成长

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摘要 青年教师是学校生存发展的根本,青年教师的素质就是未来教育的素质。因此,提升青年教师的成长质量与速度是学校管理层必须要思考的一个问题。教育要发展,科研须先导。深化课改、提升青年教师专业素养,需要教育科研做支撑。
作者 彭素花
机构地区 上海市西林中学
出处 《基础教育参考》 2015年第16期34-35,共2页 Basic Education Review
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