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切莫走入班级精细化管理的误区

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摘要 近些年来,一些教育专家把企业的精细化管理思想引入到教育教学管理中,实施学校管理的精细化。本来,这种做法是对教育管理的有益补充,但许多学校以为得到了教育管理的法宝,把精细化管理当做管理工作的全部,又使学校管理陷入了误区。
作者 艾新文
出处 《基础教育参考》 2015年第16期44-45,共2页 Basic Education Review
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