《中药鉴定技术》课程中渗入技能大赛的课堂教学方法探究——以《中药川贝母的鉴别》为例

本文以《中药川贝母的鉴别》为例,突破传统教学方法,采用一体化教学模式,参考技能大赛考核方法,思考了在技能大赛背景下对该课程教学内容、课堂教学模式、课堂效果评价等方面的问题。