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高中数学教学应用信息技术的实践与反思
被引量:
2
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摘要
目前,信息技术已经普遍应用于各行各业当中,教育领域也不例外。它不仅激发了学生的兴趣,更提高了课堂的教学效率。数学作为思维逻辑性较强的学科,具有复杂、枯燥的特点,对于信息技术的应用更是不可或缺。本文以信息技术应用于高中数学教学作为研究对象,深入分析了高中数学教学应用信息技术的实践与反思。
作者
苏灿强
机构地区
福建省安溪第六中学
出处
《西部素质教育》
2015年第11期69-69,共1页
Western China Quality Education
关键词
高中数学教学
信息技术
实践与反思
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2015年 第11期
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