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工科数学教学中融入数学实验的实践探索
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1
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摘要
本文主要对我院进行数学实验教学改革的模式和过程、取得的成果进行了介绍。实践证明,在工科数学教学中进行数学实验辅助教学,能使数学教学工作取得更好的实际效果。
作者
尹礼寿
张晋珠
机构地区
太原工业学院
出处
《西部素质教育》
2015年第11期93-93,共1页
Western China Quality Education
基金
山西省教育厅高等学校教学改革项目:<线性代数>课程模块化分类教学的设计与实践(编号:J2015118)
太原工业学院院级教改基金项目:数学实验在数学教学中的应用探析(编号:2012LG16)
关键词
数学实验
辅助教学
数学软件
教学改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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西部素质教育
2015年 第11期
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