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陶行知教育思想对数学教学的启示
被引量:
1
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摘要
让学生学得轻松、学得快乐,用最短的时间获得最大的效益、得到最大程度的发展是高效课堂的价值体现。怎样避免低效甚至无效的教学行为?怎样改进教学方式,实施有效教学?著名教育家陶行知先生的教育思想,给了我们很大的启示。下面,结合教学实践,谈谈笔者的体会。
作者
陈辉
机构地区
江苏省昆山市第一中心小学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2015年第7期19-21,共3页
Research and Review on Education
关键词
陶行知教育思想
数学教学
著名教育家
价值体现
高效课堂
教学行为
教学方式
有效教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
2015年 第7期
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