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班级作文周报的管理功效 被引量:1

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摘要 长久以来,班级管理一直采用班主任威信管理和学生自主管理兼备的方式。我在实践中发现,班级管理中还有一支不容小觑的力量——“班级作文周报”。利用好这支力量,班主任可从纷繁的琐事中解脱出来,不必事事亲力亲为,只需把握大局,即能轻松达成“看似不管,实则井然有序、有条不紊”的班级管理境界。从管理的角度来看,班级作文周报至少有以下几方面功效:
作者 王丽琼
出处 《教育研究与评论(课堂观察)》 2015年第7期22-23,共2页 Research and Review on Education
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