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怎样把握好语文课堂教学
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摘要
语文教学是一门博大精深的艺术和学问,对一个人的生存和发展来说特别重要,对一个国家和民族的发展与进步也同样如此。对于它的体系和性质,是重在语言还是文字,或是文学,是重在工具性还是人文性,近百年来已争论了许多,至今依旧还有许多问题仍在争论。
作者
冯肖
机构地区
重庆市酉阳县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第14期32-32,共1页
关键词
语文课堂教学
语文教学
人的生存
人文性
工具性
争论
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
2015年 第14期
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