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我喜爱的水果作文教学设计——以观察香蕉为例

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摘要 小学作文写作教学一直是一线教师们十分棘手的问题。通常情况下,学生作文写作质量的高低体现的就是学生的写作水平。怎样提高学生的写作水平,需要与生活实践相结合。本文就从实践出发,以"我喜爱的水果作文教学设计"为例来谈谈作文教学设计。仅供参考。
作者 戴春雪
出处 《作文成功之路(小学)》 2015年第7期58-58,共1页 A Successful Way to Compositions
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参考文献1

  • 1周维.小学语文高年级有致作文教学采略探究[J].教育教学研究,2012.

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