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品德课堂教师即时评价的常见问题及改进策略

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摘要 教师的课堂即时评价,是指教师对学生在课堂上的学习态度、方法、过程、效果等方面进行即兴点评。品德课堂,直指学生品行养成,教师尤要重视学生自身的即时评价,发挥其反馈、激励、调控和导向作用,指引学生正确的道德认知及良好的道德行为。
作者 沈小臻 郁明
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2015年第7期23-25,共3页
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