摘要
大学是青年学生学习科学文化知识、为将来就业发展储备知识的人生重要阶段。良好的学习风气是教育质量的生命线,是学生成长、成才的保障。学风建设是班集体建设的核心,主题班会是学生集体交流、思想碰撞的重要形式。学习型主题班会营造了学生主动接受学风养成教育的氛围,帮助学生端正学习目的和明确学习态度,指导学生顺利完成学业和全面发展。遵循学生学习和成长规律,结合年级、专业的实际,发挥学生的主体作用,分年级开好主题班会,有利于促进优良学风的形成。开好学习型主题班会,必须选择合适的学习型主题,精心准备,提高学生的参与意识,同时进行全过程指导,避免形式主义,务求实效。
