活跃高中物理课堂的几点思考

高中的物理知识相对于初中的物理知识跨度大，学生普遍感到高中的物理知识难学。有少数学生不能适应高中物理的教学要求，学习成绩明显下降，对物理产生害怕的情绪，甚至没有学习的信心。为此，如何让物理课堂活跃起来，是改变学生现在状态的一个有效方法。通过实例就设置悬念、联系生活、巧用实验、形象语言、活用古诗词和魔术表演，这几个方面来总结活跃物理课堂的几点思考。