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系统功能语言学关照下的大学英语阅读浅析 被引量:1

Analysis of College English Reading from the Perspective of Systemic Functional Linguistics
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摘要 阅读既是英语学习的主要目标,又是学习英语的重要手段,也是大学英语教学的重、难点。本文在系统功能语言学系统理论和功能理论的框架下,认为英语阅读应从语篇的宏观特征入手,把握篇章体裁、系统结构潜势和主旨大意等要素的同时理解细节,有利于学习者提高阅读效率和效果。同时对大学英语常见语篇的典型特征及其阅读方法进行了具体探讨,以期指导大学英语阅读实践。 Reading is the objective and approach of college English learning.The paper analyzes the macro characteristics of reading text,such as genre,theme,structure potential and purport in the framework of systemic functional linguistics theory. And then,the typical characteristics and reading methods of common English texts are discussed.
机构地区 川北医学院
出处 《湖北函授大学学报》 2015年第14期143-144,共2页
基金 2014年四川省社科规划专项课题(项目编号:SC14WY23) 四川省高教学会2011-2015年高等教育科学研究第三批立项课题(项目编号:14sc-017) 川北医学院2014年科研发展计划项目研究成果
关键词 功能语言学 阅读 策略 functional linguistics reading strategies
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Nuttall,C. Teaching Reading Skills in a Foreign Language[M]. Shanghai:Shanghai Foreign Language Education Press,2002.
  • 2黄国文,辛志英.功能语言学通论[M].北京:外语教学与研究出版社,2011.
  • 3秦秀白.体裁教学法述评[J].外语教学与研究,2000,32(1):42-46. 被引量:517

二级参考文献1

共引文献521

同被引文献11

引证文献1

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