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基于情商培养的工商管理类本科专业实践教学的探析

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摘要在实践教学中加强学生情商培养应成为高校培养高素质工商管理类本科专业人才的关键环节.高校应从实践教学体系、实践教学方法、学生考核等方面进行基于情商培养的工商管理类本科专业实践教学改革,并为实践教学改革提供相应的保障措施.

作者朱元双

机构地区湖南女子学院

出处《消费导刊》 2015年第9期183-184,共2页

基金湖南省教育科学“十二五”规划2012年度立项课题《工商管理类专业本科生情商培养模式的研究》（XJK012QGD008）湖南省普通高等学校教学改革研究项目《情商教育导向下的工商管理类本科专业实践教学方法研究》（湘教通[2012]401号）.

关键词情商工商管理本科实践教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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