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激活消极被动的高职英语课堂

Activating the Negative English Classes in Vocational Colleges
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摘要 职业学院的学生英语学习积极性不高.其至有一种无法控制的厌学情绪.而现行的高职英语教学方法保守且传统,让他们觉得英语枯燥无味.课堂沉闷消极.要改变高职英语教学现状,必须掌握并应用新颖的教学策略,改变课堂环境。 College Students' initiative of learning English is not so high, they even have an uncontrollable weary emotion in English study. The existing teaching method in vocational colleges is conservative. Vocational college English teaching is thought boring, along with students' negativity feelings. New teaching methods should be adopted to improve class environment.
作者 许闽安
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第18期22-23,共2页
基金 本课题为三明职业技术学院教改重点课题课题编2014A009
关键词 高职英语 课堂组织 新颖 策略 Vocational College English Classroom Organization Originality Strategy
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