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生本教育方法在大学院校汽车电气教育改革应用研究

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摘要 进入新世纪以来,随着社会的发展以及市场经济环境下企业间的竞争日趋激励。企业对于人才的需求也从传统的单一型人才转变为复合型人才。“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”是国家教育部在2003年所提出的教育改革的一项基本理念。而大学生的学习方式,在很大程度上要受到教育方式及教育组织形式的影响。因此,构建适合大学生特点的新型教育模式,必将成为新课程实施,教育改革的一项重大课题。由于汽车专业的教育不同于传统的教育,它的教育模式要与汽车专业的特点相适应。传统的教育模式很重视理论课的讲授,轻视实践课的教育。本文针对上述情况,在分析生本教育方法的特点及优势的同时,探讨其在我国大学院校电气教育中的应用研究。
作者 范健文
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第18期34-35,共2页
基金 广西特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY234)
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