技校语文教学中的情境教学模式的建立分析

语文课堂教学是一门融合情与境的艺术，它能够把认知活动和感情活动结合在一起。所谓的情境教学，就是在课堂中，结合课本或者授课主题、创设相应的场景、采用某些形式营造符合主题的氛围来进行教学的过程。这样的形式可以充分发挥情境教学的优势，也更易激起学生的感情共鸣，诱导学生深入学习课文，收获良好的教学效果。