摘要
良好的课堂氛围，能够提高学生的学习兴趣，使他们能在有效时间内，轻松愉快的获取知识。在教师指导下，能进发智慧的火花，焕发出语文的课堂活力，进而开发学生智力，陶冶学生情操，优化教学效果，提高课堂效率。新课标强调教师由传授者转化为促进者、由管理转化为引导，教师要抛弃“师德尊严”的传统观念，设身处地的为学生创造轻松和谐的轻松环境，形成一个互教互学的“学习共同体”，尊重学生的学习体验，让学生真正成为课堂上的小主人，大胆质疑、发表见解，进而激发学生想象力，培养创新能力，就如何创建良好的小学语文课堂氛围，浅谈几点粗浅的看法。
