期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何在初中音乐教学中提升学生的节奏感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在音乐的学习中,学生的节奏感是非常重要的,节奏也是音乐学习中的重点。学生在音乐的学习中,调整好自己的节奏感、提升自己的节奏感,是音乐学习的重点。当前的教学情况下,已经将培养学生的节奏感成了教学大纲中的重要教学目标之一,所以教师需要在教学过程中,培养学生的节奏感,让学生找到学习的乐趣,并且让学生找到音乐中的节奏感,提升音乐欣赏水平。
作者
腊邢丽
机构地区
石家庄高新区郄马镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第18期235-236,共2页
关键词
初中音乐
教学策略
节奏感
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
徐乐庆.
浅议初中美术教学中欣赏能力的培养[J]
.科学咨询,2010(5):126-127.
被引量:3
2
吴学思.
趣为知之帅 知为趣之母——浅谈美术学习兴趣和欣赏能力的同步培养[J]
.教育教学论坛,2011(36):214-216.
被引量:2
3
周庆.
体验和参与——拉近音乐和学生的距离[J]
.学周刊(上旬),2012(2):127-127.
被引量:2
共引文献
2
1
吴晓琴.
初中美术教学方法探讨[J]
.南北桥,2021(12):12-12.
2
孙同钢.
如何在初中音乐教学中提升学生的节奏感[J]
.新课程(中学),2015,0(2):156-156.
被引量:3
1
孙同钢.
如何在初中音乐教学中提升学生的节奏感[J]
.新课程(中学),2015,0(2):156-156.
被引量:3
2
蔡艳丽.
运用多媒体优化音乐欣赏课之我见[J]
.基础教育研究,2013(4):64-64.
被引量:1
3
万延翠.
创新作业设计,给学生搭建展现自我的舞台[J]
.小学教学参考(数学版),2012(4):56-57.
4
王雅婷.
展现文言魅力,激发学习兴趣——文言文教学策略分析[J]
.中华少年,2016,0(34):82-83.
5
连忠伟.
情境教学法在初中历史教学中的应用[J]
.新课程(中学),2015,0(2):96-96.
被引量:1
6
陈晓燕.
如何优化初中历史课堂教学[J]
.现代中小学教育,2007,23(7).
被引量:5
7
吴娟.
小学音乐欣赏课教学探究[J]
.学周刊(中旬),2015(10):230-230.
8
邱革.
浅议小学英语课后作业的设计[J]
.甘肃教育,2012(7):60-60.
9
曾琴.
关于数学作业设计的一些思考[J]
.读写算(教育导刊),2013(11):148-148.
10
吕辉华.
项目教学法在高中化学教学中的应用探析[J]
.理科考试研究(高中版),2016,0(5):64-64.
被引量:3
课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部