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关于加强《大学生职业发展与就业指导》课程建设的思考

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摘要 自2007年12月教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知以来,国内大部分高校已经开设了该课程。然而,从实践上看,《大学生职业发展与就业指导》课程的实施效果并不尽如人意。为更好地发挥该课程应有的作用,本文从课程名称、课程意义以及课程建设三个方面,对进一步加强《大学生职业发展与就业指导》课程建设做出一些探索与思考,希望对改进该课程有所裨益。
作者 宋顺喜
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第18期292-293,共2页
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