对构建历史高效课堂的几点体会

高效课堂，是以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果，是在有效课堂基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率更高、效益更好、效果更佳的课堂。与传统教学模式相比，学生在知识的领会与掌握、能力的培养与提升、学习动力的唤醒与激发诸方面有更高的效率。高效课堂与素质教育都服务于课改三维目标：知识与技能（学会）、过程与方法（会学）、情感态度价值观（爱学），其灵魂是引领学生在学生中自主、合作、探究、展示、质疑、创新。