学案导学打造初中历史高效课堂

学案导学是基于建构主义理论、主题教育理论和素质教育理论而提出的一种教学模式，它旨在教师的指导下，通过学生的自主学习，培养自学能力，提高教学效果。具体地说，学案导学是在充分了解学情的基础上，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。学案导学有助于对传统教学模式的改革和创新，为逐渐丧失生命力的历史教学带来了新的希望。那么．为什么要在历史教学中运用学案导学呢？