初中数学课堂有效教学策略的探索与实践

初中数学课堂教学是一种有计划，有目的、有组织的学习活动，不同的教学活动过程往往会达成不同的教学效益。本文结合现代教育的基本理论，通过深入新课标教材初中数学教学课堂，提出了在新课程理念下初中数学进行有效教学的策略。