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切实提高农村小学德育工作的时效
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摘要
农村小学校德育工作实质上就是触及其内心生活的道德品行,打通学生的心灵之路:用奖惩措施调动学生自我管理的积极性;情感激励,创设独立成长的自主性;民主执教,营造民主氛围的时代性;努力走进学生内心世界,真正叩开学生的心扉,使新时代的德育工作跨入一个新的境界。
作者
杨璐
机构地区
旺苍县双汇镇中心小学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第21期139-139,共1页
关键词
自我管理
情感激励
民主执教
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第21期
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