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高中数学教学技巧分析
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摘要
学生进入高中后无论在心理上生理上都面临一个重大的转折.由于初、高中数学无论在学习内容上还是在教学方法上都有很大的差异.许多同学不能适应高中的学习.甚至有不少学生数学成绩一落千丈,这就从客观上要求我们高中数学老师要研究学生、研究教法,讲究技巧,对症下药。笔者根据多年教学经验谈谈自己的几点技巧。
作者
王燕
机构地区
内蒙古太仆寺旗宝昌一中
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2015年第21期252-253,共2页
关键词
高中数学
教学技巧
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2015年 第21期
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