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高中数学教学技巧分析

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摘要 学生进入高中后无论在心理上生理上都面临一个重大的转折.由于初、高中数学无论在学习内容上还是在教学方法上都有很大的差异.许多同学不能适应高中的学习.甚至有不少学生数学成绩一落千丈,这就从客观上要求我们高中数学老师要研究学生、研究教法,讲究技巧,对症下药。笔者根据多年教学经验谈谈自己的几点技巧。
作者 王燕
出处 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第21期252-253,共2页
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献3

  • 1吴卫东.教师专业发展与培训[M].杭州:浙江大学出版社,2006.
  • 2李志敏.浅谈数学课堂教学的原则方法和设计.教学通讯,1996,(2).
  • 3卢家楣.情感教育心理学[M].上海:上海教育出版社,2001.

共引文献29

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