初中语文教学中语感的培养

在初中语文教学中，注重培养学生语感能力。语文教育的出发点和落脚点，就是提高人的语感的灵敏度，如果语感敏锐。听话和阅读的理解就准确，并能领悟语言的情味和言外之意，教师的主要作用就在于充分调动和发挥学生学习的主观能动性，使之主动参与。自觉投入，在现实的语言情景中切身感知到语言的规律和意蕴，并使语言规律和意蕴成为学生自己的东西。