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高三生物复习课应加强“三”联系
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摘要
在高三生物复习时,必须根据学生的实际情况,选择合适的教学方法,帮助学生树立超强的自信心,密切联系高考实际,联系生活实际,增加复习课的趣味性,同时还要联系生产、生物学实际,从而达到巩固理解知识的目的。
作者
徐少君
机构地区
宁夏中宁县第一中学
出处
《学苑教育》
2015年第17期20-20,共1页
关键词
高三
生物
复习
理论联系实际
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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