微课在小学信息技术课程中的应用分析

处在当前教育改革的深化阶段,随着一些先进的技术在实际生活的广泛应用,对应用领域的发展起到了重要促进作用。微课这一新的教学模式在小学的信息技术课程教学中起到了很大的推动作用。基于此,本文则主要就微课在小学信息技术课程中应用的主要特征进行分析,并结合实际对其具体的应用加以探究,希望此次的理论研究对实际操作起到一定的指导作用。