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用爱来浇灌迟开的花蕾——谈班主任转化后进生工作
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摘要
后进生的转化工作需要用爱的"阳光雨露",用心的打磨雕琢功法,因势利导,循循善诱,使他们对老师有亲切感、安全感、信任感,让他们感受到集体的温暖、老师的关心,从而走上充满阳光与鲜花的正途。
作者
令伯儒
机构地区
甘肃省会宁县枝阳中学
出处
《学苑教育》
2015年第17期73-73,共1页
关键词
后进生
转化
策略
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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