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论如何在美术课堂开启学生的艺术情操
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摘要
美术艺术之中蕴含着丰富的智慧结晶,为学生身心健康提供了引导,教师可以利用多样的课堂教学发挥美术不同的风采,开拓教学资源,提高学生的艺术品位,让学生放飞想象、融入美术,培养学生的艺术情操。
作者
孙存武
机构地区
江苏省海门市证大中学
出处
《学苑教育》
2015年第17期74-75,共2页
关键词
美术课堂
高中
艺术情操
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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