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浅谈现代学徒制背景下高职校本教材新特点
被引量：
4
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摘要
现代学徒制对高职院校的校本教材提出了新要求,在校本教材开发的过程中,必须从全新的角度来审视和定位。本文在阐述校本教材开发的必要性基础上,着重分析了现代学徒制背景下高职校本教材应赋予的新特点。
作者
王洪艳
机构地区
东营职业学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2015年第7期107-108,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
山东省职业教育与成人教育科研"十二五"规划2014年度课题:<现代学徒制试点背景下高职校本教材开发与实践>(2014zcj078)
关键词
现代学徒制
校本教材
新特点
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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