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心理健康教育与英语报刊阅读教学的有机整合
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摘要
一、引言 《普通高中英语课程标准(实验)》明确指出,"教师应在教学中不断地激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,锻炼克服困难的意志,认识自己学习的优势与不足,乐于与他人合作,养成和谐和健康向上的品格"。学生语言学习的能力与其心理素质密切相关,
作者
李斌
机构地区
江苏省南京市大厂高级中学
出处
《中小学心理健康教育》
2015年第15期39-40,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理健康教育
英语报刊
教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学心理健康教育
2015年 第15期
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