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团体辅导对中专生婚恋价值观的干预实验研究

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摘要 以婚恋的相关理论和中专学生的恋爱现状作为依据,设计出系统的中专生婚恋价值观团体辅导方案,采用双组实验设计加以实施,实验结果表明,使用该婚恋价值观团体辅导方案有助于培养和改善中专生的婚恋价值观。
作者 潘施杏
出处 《中小学心理健康教育》 2015年第16期8-11,共4页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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