谈高职院校高等数学课程改革

高等数学教育应该向培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变。如何创新高职院校数学教学体系，使原本基础较差的高职学生摆脱对数学的恐惧，学会用数学的思维方式观察周围的事物，用数学的思维方法分析和解决实际问题，是摆在当前高职数学教育工作者面前的重要问题。本文通过分析高等数学在高职教育中的重要性及存在的问题，得出高等数学课程改革的必要性，通过进一步探讨对高等数学课程改革提出一些建议。